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  • 怎样发现宝宝的美术才能?
    美术是造型艺术的一种,它通过具体可视的形象反映现实,因此,也称“视觉艺术”。并不是每个孩子在美术作品的各个方面都很突出才能确定孩子有早期美术才能 ,只要在其中的一个方面或两个方面有突出的才能,就可以确定有早期美术才能。
  • 如何提高幼儿对绘画的兴趣
    美术活动非常符合幼儿的天性,反映了幼儿的本质,通过美术活动能生动形象的表现客观事物,促进幼儿思维、情感等方面的发展。
  • 孩子进行特长教育 别陷入这些误区
    特长教育的真正目的应该是净化心灵、陶冶情操、给孩子带来快乐和自信、让其更积极地享受生活的教育,而不应该太功利,所以父母要有一颗平常心,用正确的心态来教育、引导孩子。
  • 青少年心理素质教育的重要性
    一般认为幼儿的素质教育应包括以下几个方面:身体素质、心理素质、智能素质、品德素质、法规素质、劳动素质、审美素质。在这一系列素质中,美国家长尤其重视心理素质的教育。
  • 绘本与美术教学
    在重视个别差异的现代社会,也更强调孩子的多元化智能的发展。绘本说简单其实就是图画书,绘本中的图画,更能激发幼儿的创造性思维,培养幼儿对美的感受。绘本故事教学能把孩子们带进童话世界,在探索思维、发现思维、创新思维的培养活动中成为有健全人格,有创新的合格人才。
  • 美国的孩子这样学习美术
    美国许多孩子在幼儿园里就能得到造型元素的教育,得到尝试各种材料的机会。大多数学校定期请艺术家加入到课堂教学里来,让孩子直接从艺术家那里感受创造思维的多样性。这样一来,艺术教育适当地利用了社会资源,并且能较好地把艺术教育的內容从音乐、美术,扩展到舞蹈、戏剧和所有其他的视觉艺术。
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