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  • 儿童绘本中的审美
    绘本是这一时期的视觉表现形式之一,绘本影响的群体目前主要是学龄前的儿童,它营造的视觉图像环境正适合儿童具体形象感知的特点。儿童通过图文并茂的绘本或成人生动形象的阅读绘本,达到语言、思维、想象、审美和个性的协同广发展。
  • 畅销全球的教育经典:《卡尔·威特的教育》
    《卡尔·威特的教育》写于1818年,至今已跨越了三个世纪,大概是世界上论述早期教育的最早文献,是一部畅销全球的教育经典。书中详细记述了小卡尔从有些痴呆的婴儿到14岁获得哲学博士学位之间的成长过程,记载了老卡尔的教子心得和独辟蹊径的教育方法。
  • 别把任性当个性
    欧洲是一个非常重视社交礼仪和相互交流的地方。在一个家庭聚会里,孩子被教导要积极参与和融入交流,而当着大人的面不管不顾的玩手机是不被允许的。其实我们中国家庭也有很多有原则的教养方式,这种教养,教导的是一种对形式感的尊重,也是对自律和公众责任感的培养。
  • 各具特色的国外素质教育
    关于素质教育,已经是全球性的重要话题,因为它对一个民族的发展与壮大至关重要,每个国家都有自己独特的文化历史与教育传统,在不断的发展中,有的教育传统得以保留,有的已经被淘汰。
  • 美术对儿童教育的重要性
    人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息。美术教育就是用有趣,新奇的刺激,启发和诱导孩子去感知事物的外形,结构,这有利于右脑的发育。因此,美术教育是孩子全面发展的重要组成部分。
  • 绘本图像中的艺术元素对幼儿美术教育的发展
    绘本的画面以其多种绘画方式吸引着幼儿的眼球。可以说,在幼儿阶段,孩子对图书的喜欢永远是建立在“图像语言”是否具有美感上的,因此,挖掘绘本图像语言的亮点——视觉元素,是很多幼儿美术教育工作者努力的方向。
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